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Dissertationen
Eine Auswahl an Dissertationen, die auf Basis von TIMSS-Daten erstellt wurden, finden Sie hier. Die Links führen Sie jeweils direkt zur veröffentlichten Dissertation.
Laufende Promotionen
Messinvarianz von Kontextvariablen in Nachkriegsstaaten – Wie gut sind Large-Scale-Assessments geeignet, um Leistungsdisparitäten in Bildungssystemen des Westbalkans aufzudecken und zu erklären? (Arbeitstitel)
Artikel im Rahmen der kumulative Dissertation:
Jusufi, D. & Wendt H. (2023). Historisch gewachsene Bildungsdisparitäten auf dem Westbalkan: Eine Analyse der strukturellen Voraussetzungen und Ursachen ungleicher Bildungschancen der Nachkriegsgeneration. Tertium Comparationis, 29(2), 187-216.
Belastungs- und Beanspruchungserleben von Lehrkräften an Grundschulen und die Auswirkungen auf die naturwissenschaftlichen und mathematischen Leistungen von Schüler:innen. Eine mehrebenenanalytische Untersuchung auf Basis der TIMSS 2019-Daten. (Arbeitstitel)
Correlation of socioeconomic disparities and school performance in mathematics of students in the Gulf States from 2015 to 2023: A multilevel trend analysis based on TIMSS results and recommendations for strategies to reduce educational inequalities (Arbeitstitel)
Poster und Präsentationen
Poster AEPF 2025 (PDF-Download)
Messung und Vergleich von Umweltkompetenzen im Grundschulalter als Teilziel der Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Von der Skalierung zur internationalen Validierung (Arbeitstitel)
Bedingungsfaktoren der frühen häuslichen Lernförderung und ihre Auswirkungen auf den Schulerfolg. Eine Analyse auf Grundlage der TIMSS- und IGLU 2011-Daten (Arbeitstitel)
Publikationen
Auch außerhalb von Promotionsarbeiten nutzen Wissenschaftler:innen TIMSS-Daten, um ihre ganz eigenen Fragestellungen zu bearbeiten und neue Erkenntnisse für die Bildungsforschung zu gewinnen. Eine Auswahl der neuesten Artikel mit Beteiligung des Teams der Universität Hamburg oder des Konsortiums haben wir hier für Sie zusammengestellt. Die Übersicht wird regelmäßig aktualisiert.
Ihre Forschung mit TIMSS-Daten
Sie haben selbst Forschungsarbeiten auf Basis von TIMSS-Daten erstellt? Gerne nehmen wir peer-reviewte Fachartikel in unsere Liste auf. Melden Sie sich dafür einfach unter timss2027@uni-hamburg.de
Oder möchten Sie gerne mit den TIMSS-Daten Ihre eigenen Analysen durchführen? Die kompletten Datensätze für Deutschland für alle Zyklen können Sie kostenfrei beim Forschungsdatenentrum (FDZ) vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) anfordern.
Zum FDZ